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四年级上册第1课《观潮》从课文里学到的写作思路和方法

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学习范文,除了学习语言,思路也很重要,是孩子写作文思考内容的基础,有了思路,就相当于有了目标和方向,就能相应产生内容。

2对课文重要词汇的掌握练习,既要学习一些新词语,也要了解一些词语的用法。设计了课文重要词汇的填空,孩子们学完课文,自然地填写一下,能提高对课文和词语更精准的掌握,也有助于对课文形成一定的记忆。因为某种测试是记忆的最好方式。

开头:用简单一句总述,钱塘江大潮从古至今都很壮观。接下来的思路也就是要展开写如何的壮观。这样的开头,开门见山,丝毫不赘述。

第二自然段:写一次具体的观潮经历,先要交代一些基本的情况,什么时间,什么地点,人物是谁。到了目的地,看到什么:江面宽阔平静,有薄雾,有塔、亭、台、小山。人很多,大家的神态,翘首企盼。

要仔细感知作者的思路,到了一个地方,把眼前的景象自然地做描写,并且为下文做铺垫。如本段最后一句,大家等着、盼着,所以下面就盼来了,腾博会娱乐顺其自然过渡到下一段的内容。

第三自然段:时间,这样能使内容更确切,具体。接着从感官接受到信息的先后顺序来写。先是听到,因为远,又有雾,所以声音先到了。把声音的感受写了出来。隆隆声,像闷雷。闷雷这个词要掌握,一般我们习惯写雷声,但感觉闷雷更准确。因为雷有炸雷,咔嚓一下的那种,如在眼前,很可怕;闷雷自然要远,声音有些昏,不响亮。

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